CG5, CG7, CG8, CG11

CT1, CT3, CT4, CT10

CE13, CE15, CE16

40%

30%

20%

10%

100%

Breve descriptor: Conocimiento de las aportaciones de los judíos hispanos a la ciencia y a la cábala durante la Edad Media. Estudio de autores y obras más significativas.

Requisitos: Los generales para acceso al Grado

Objetivos: Familiarizar al estudiante con las principales obras de la ciencia y de la cábala que se produjeron en las comunidades judías de la España medieval. Que sea capaz de reconocer a los autores más representativos y de analizar alguna de sus obras.

1. Contexto socio-histórico: La presencia de los judíos en España desde el Bajo Imperio a la invasión musulmana. La invasión musulmana: apuntes históricos. Los judíos en la Península ibérica (Al-Andalus y los reinos cristianos)
2. La ciencia judía en la España musulmana y en los reinos cristianos: principales etapas.
3. Temas y autores: Medicina, Astrología y matemáticas. Pedro Alfonso de Huesca (Moisés Sefardí), Maimónides y Abraham ibn Ezra. Otros autores.
4. La escuela de traductores de Toledo. Las tablas alfonsíes. El almanaque perpetuo.
5. La ciencia del Mundo y la ciencia de Dios: primitiva mística judía
6. Los comienzos de la Cábala en España: Isaac el Ciego y la escuela de Provenza.
7. La escuela cabalística de Gerona.
8. La cábala en Castilla: Moisés de León y el Libro del Zohar.
9. Otros cabalistas castellanos.
10. La cábala en el siglo XV.

Evaluación:
El trabajo personal del alumno será evaluado hasta con un 50% de la nota final:
- Exposición oral de un trabajo: 30%
- Presentación de un trabajo escrito, individual o en grupo: 20%
- Examen final, consistente en el desarrollo de dos temas del programa: 50%

A. Alba, ¿Cabalistas castellanos" en Raíces. Revista judía de cultura, 67 (2006), págs. 75-82 y 68 (2006) págs. 65-74.
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J.M. Millás Vallicrosa: Estudios sobre Historia de la ciencia española, Madrid 1987.
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