CG1.- Capacidad para conocer y comprender los estudios especializados y los métodos avanzados de análisis aplicables a la comprensión de la Sociedad Internacional.
CG2.- Capacidad de planificar, desarrollar y formular por escrito un estudio avanzado sobre un tema de la política internacional.
CG3.- Capacidad para conocer y comprender las características y complejidad de los problemas que afectan a las diversas sociedades y culturas que concurren en la Sociedad internacional
CG4.- Capacidad para comunicar y argumentar públicamente los resultados alcanzados en los análisis y trabajos realizados individualmente o en equipo.
CG5.- Competencia en el uso de las tecnologías de información y comunicación como parte del trabajo científico.
CG6.- Competencia en el uso de la estadística y los indicadores internacionales como herramientas de conocimiento y diagnóstico de los problemas que presenta la política internacional.
CG10.- Compromiso ético con los valores, principios y derechos reconocidos por la sociedad internacional en el desarrollo del trabajo científico y la actividad académica

CE1.- Capacidad para usar los procedimientos y técnicas de obtención, archivo e interpretación de las fuentes documentales y de datos requeridos en el estudio científico de la realidad internacional.
CE2.- Capacidad para aplicar el análisis estadístico, la elaboración e interpretación de indicadores, las técnicas de entrevistas y la organización y planificación del trabajo de campo como instrumentos del conocimiento, diagnóstico y explicación de las relaciones que configuran la política mundial.

AF1 .- Clases teóricas y/o magistrales
Consistirá en la exposición por el profesor de los principales conceptos, teorías, metodología de investigación y resolución de casos y/o problemas que el alumno deberá conocer y comprender para poder desarrollar una capacidad de análisis de las correspondientes asignaturas de cada materia

AF 2 .- Clases prácticas de búsqueda, selección, catalogación y utilización de las fuentes documentales, bibliográficas y estadísticas
El profesor, de forma interactiva con los alumnos, indicará las principales fuentes documentales, bibliográficas y estadísticas de cada asignatura, orientándoles en los criterios de búsqueda, selección y catalogación de dichas fuentes;
AF 3 - Realización de trabajos, estudios de casos o problemas estadísticos y de utilización de métodos cualitativos, de forma individual y/o colectiva
El alumno desarrollará trabajos escritos sobre los temas o casos concretos de cada disciplina o bien realizará la resolución de problemas metodológicos (cuantitativos y/o cualitativos) que previamente el profesor le habrá asignado de forma individual o colectiva

AF 4 .- Clases prácticas con exposiciones públicas individuales y/o colectivas
El alumno expondrá de forma oral, durante la clase, los principales aspectos de la metodología, el contenido y las conclusiones de los trabajos realizados o de los problemas metodológicos resueltos de forma individual o colectiva, participando con posterioridad en un debate con el resto de los alumnos y el profesor.

AF 5.- Utilización del aula virtual y demás recursos informáticos.
El alumno utilizará los recursos electrónicos de la Universidad y/o personales para acceder y aplicar los materiales de documentación, audiovisuales o de autoevaluación
elaborados y depositados por los profesores en el aula virtual, la aclaración de dudas puntuales que les puedan surgir, así como otro tipo de materiales requeridos para el desarrollo de las actividades prácticas y su estudio personal.

AF1 en relación con las CE1 y CE2: 0,8 ECTS
AF2 y AF4 en relación con las CE1 y CE2: 2,2 ECTS
AF3 en relación con las CE1 y CE2: 2 ECTS
AF5 en relación con las CE1 y CE2: 1 ECTS

Total= 6 ECTS

3

7

1

Ninguno

- Asistencia y participación activa en las clases (10% de la calificación final)
- Realización y exposición de trabajos o resolución de casos de forma individual o colectiva
(45% de la calificación final)
-Uso del Campus Virtual (15% de la calificación final)
- Exámenes y/o pruebas de evaluación del conjunto de los conocimientos adquiridos (30% de
la calificación final)

El sistema de calificaciones utilizará una escala de puntuación de 0 a 10 puntos.

El sistema de calificaciones utilizará una escala de puntuación de 0 a 10 puntos.

Booth, Wayne C., Gregory G. Colomb, Joseph M. Williams, Joseph Bizup y William T. FitzGerald
(2016): The Craft of Research, 4ª ed., Chicago, Chicago University Press.
Burnham, Peter, Karin Gilland Lutz, Wyn Grant y Zig Layton-Henry (2008): Research Methods in
Politics, 2ª ed., Basingstoke, Palgrave Macmillan.
García Picazo, Paloma (2012): La investigación del medio internacional. Fundamentos teóricos y
conceptuales, métodos y técnicas, Madrid, Tecnos.
Huddleston, R. Joseph, Thomas Jamieson y Patrick James, eds. (2022): Handbook of Research
Methods in International Relations, Cheltenham, Edward Elgar.
Klotz, Audie y Deepa Prakash, eds. (2008): Qualitative Methods in International Relations: A
Pluralist Guide, Basingstoke, Palgrave Macmillan.
Lamont, Christopher (2021): Research Methods in International Relations, 2ª ed., Londres,
SAGE.
Roselle, Laura, Sharon Spray y Joel T. Shelton (2020): Research and Writing in International
Relations, 3ª ed., Abingdon, Routledge.
Reus-Smit, Christian y Duncan Snidal, eds. (2008): The Oxford Handbook of International
Relations, Oxford, Oxford University Press.
Van Evera, Stephen (1997): Guide to Methods for Students of Political Science, Ithaca, Cornell
University Press.

Prof. Javier Morales Hernández
Dpto de Relaciones Internacionales e Historia Global

Email: jmorales@ucm.es
Docencia: Lunes, de 12 a 14.30h., 1er Cuatrimestre