Drogas psicoactivas, sistema de refuerzo, concepto de adicción, teorías neurobiológicas de la adicción, vulnerabilidad, modelos animales de investigación, psicofármacos, terapéutica, plasticidad cerebral.

1. Proporcionar al alumnado una base científica sólida para ser capaz de argumentar sobre los distintos enfoques que tiene la adicción en la sociedad, especialmente la conceptualización de la adicción como enfermedad y el enfoque bio-psico-social.

2. Dotar al alumnado de una visión global sobre los descubrimientos científicos que han dado lugar a las distintas teorías neurobiológicas sobre la adicción que disponemos en la actualidad y la vulnerabilidad desde un punto de vista neurobiológico.

3. Hacer comprender al alumnado la importancia de la investigación preclínica y los principales modelos animales de investigación en adicciones.

4. Analizar las bases neurobiológicas de los principales grupos de drogas y desarrollo de un espíritu crítico para comprender los fundamentos de la terapéutica desde una perspectiva neurobiológica.

5. Señalar la emergencia de información científica apuntando a la importancia del eje microbioma-intestino-cerebro en adicciones y su terapéutica.

       [Bloque I: Concepto, sustratos moleculares y neuroanatómicos de la adicción]

1.     Conceptualización crítica de la adicción como trastorno/enfermedad. El enfoque bio-psico-social. 

       Etimología de la adicción. Clasificación de las drogas desde un punto de vista neurobiológico. Enfoque actual de adicción como trastorno bio-psico-social.

2.       Sustratos neuroanatómicos y moleculares de la adicción. Neuroplasticidad.

Aspectos moleculares y neuroanatómicos de la adicción. Fenómenos de tolerancia y desensibilización. Etapas del ciclo adictivo. Neuroplasticidad cerebral: neruoadaptaciones en la adicción.

3.       El sustrato neuroanatómico del comportamiento motivado: el circuito de refuerzo.

Concepto de refuerzo. Refuerzo positivo y negativo. Sustrato neuroanatómico del comportamiento motivado. Efectos de las drogas en el circuito de refuerzo.

             [Bloque II: Teorías neurobiológicas de la adicción: evolución histórica basada en la evidencia]

4.       La teoría dopaminérgica de la adicción: la vía del refuerzo, acciones de las drogas en el circuito de refuerzo. Actualizaciones de la teoría. Teoría de la estimulación psicomotora y teoría de la anticipación.

5.       La teoría de la sensibilización a los incentivos: sistemas neurales de los componentes psicológicos del sistema de refuerzo. Procesos de aprendizaje asociativo. Actualizaciones de la teoría: el papel de la amígdala en las claves contextuales.

6.       La teoría de la  desregulación homeostática de los procesos hedónicos: sistemas de estrés y antiestrés, concepto de alostasis, la amígdala extendida, la sensibilización de los afectos negativos, el lado oscuro de la adicción y su papel en el craving y recaídas. Actualización de la teoría: la habénula lateral.

7.       Teorías del control de los impulsos y generación de hábitos: los ganglios basales y el estriado dorsal. Comportamiento complusivo e impulsividad.  Automatismos y sistemas de desarrollo de hábitos.  Pérdida del control frontocortical. Teoría de la homeostasis del glutamato.

[Bloque III: Nuevas teorías, modelos preclínicos y aspectos neurobiológicos más relevantes de las principales drogas]

8.       El eje microbiota-intestino-cerebro, neuroinflamación y su relación con adicciones y comorbilidad psiquiátrica.

9.       Investigación preclínica en adicciones: principales modelos animales y técnicas de estudio.

10.   Aspectos neurobiológicos más relevantes de las principales drogas de abuso: Alcohol, Nicotina, Cocaína y Psicoestimulantes, Opiáceos, Cannabis; y de otras drogas: MDMA, ketamina,       inhalantes, alucinógenos. Drogas emergentes.