Psicopedagogía
Máster. Curso 2023/2024.
Estructura y características del profesorado adscrito al título (incluirá al menos el número total de profesores por categorías y el porcentaje de doctores)
La Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado de la UCM cuenta con una plantilla de 353 profesores, de los que 230 (65,15%) son Doctores, distribuidos en 9 Departamentos y 4 Secciones Departamentales.
Todos los Departamentos y Secciones, además de la carga docente que actualmente tienen asumida en los títulos de Diplomatura y Licenciatura –Títulos a extinguir-, en los nuevos Grados de Maestro en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social y Pedagogía y el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria, participan en los nuevos másteres que se proponen, dotando de un claro carácter facultativo e interdepartamental a los nuevos títulos.
La distribución de la carga docente de todo el profesorado se realiza entre todos los títulos que se imparten, según la carga que le corresponde a cada departamento, la capacidad docente de cada profesor y la distribución temporal y horaria de asignaturas y grupos de cada título. En base a esta organización, cada departamento ha indicado el profesorado con el que cuenta para responder a las nuevas necesidades docentes derivadas de la puesta en marcha de los nuevos títulos de máster.
En la distribución de la carga docente del Máster en Psicopedagogía está a cargo de 3 departamentos:
- Departamento de Investigación y Psicología en Educación.
- Departamento de Estudios Educativos.
- Sección Departamental de Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica (PETRA)
Se describen a continuación los créditos destinados al Máster Universitario en Psicopedagogía, seguido de la distribución del perfil docente e investigador del profesorado de estos departamentos implicado en la docencia del máster.
PERFIL DOCENTE E INVESTIGADOR GENERAL DEL PROFESORADO DEL MÁSTER PSICOPEDAGOGÍA
Nº |
INFORMACIÓN |
Número total: 32 PROFESORES |
1 |
CATEGORÍA ACADÉMICA DEL PROFESORADO DISPONIBLE |
CU:2
CUI:1 |
TU: 11 |
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TUI: 4 |
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PCD: 5
PAD:4 |
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PA: 5 |
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2 |
Doctores |
70% |
3 |
EXPERIENCIA DOCENTE DE LOS PROFESORES PARTICIPANTES (AÑOS). |
Más de 10: 24 |
Entre 5 y 10: 5 |
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Menos de 5: 3 |
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4 |
EXPERIENCIA INVESTIGADORA (SEXENIOS Y ACTIVIDAD INVESTIGADORA EN PROFESORES SIN ELLOS) |
Profesores con 2 o más sexenios: 8 |
Profesores con actividad investigadora y publicaciones científicas: 24 |
||
5 |
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN EL ÁMBITO CLÍNICO O PSICOPEDAGÓGICO |
Más de 10 años: 21 profesores |
Entre 5 y 10 años: 3 profesores |
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6 |
Nº TOTAL DE PERSONAL ACADÉMICO A TC PORCENTAJE DE DEDICACIÓN AL TITULO |
24 Profesores TC |
7 |
Nº TOTAL DE PERSONAL ACADÉMICO A TP Y PORCENTAJE DE DEDICACIÓN AL TITULO |
8 Profesores TP |
8 |
EXPERIENCIA PROFESIONAL Y ÁMBITOS PROFESIONALES (Departamentos de Orientación Escolar, Asesoramiento a Centros Educativos, Equipos Psicosociales, Fundaciones, Neuropsicologia, Neurobiología…) |
Más de 10 años: 12 profesores
Entre 5 y 10 años: 8 profesores
Menos de 5 años: 4 |
Como se puede observar, participan docentes de las diferentes categorías académicas, con una mayor presencia de profesorado permanente, sumando entre todas estas categorías el 75% del total. Hay también presencia de Profesores Asociados con experiencia profesional en el campo de la Psicopedagogía. El 100% de los profesores a los que los departamentos otorgaran docencia en el Máster son Doctores.
Respecto a la experiencia docente del profesorado que participará en el nuevo título del máster, según los datos recogidos, el 75 % cuenta con más de 10 años de experiencia docente como en los ámbitos de la Educación y la Formación del Profesorado, un 16% tiene entre 5 y 10 años de experiencia y solo un 9% tiene menos de 5 años de actividad profesional como docentes.
El perfil del profesorado participante muestra haber desarrollado una actividad investigadora productiva, a través de proyectos y publicaciones, distribuida con un 25% con más de un sexenio de investigación y el 75 % restante con amplia actividad investigadora y numerosas publicaciones científicas.
También puede apreciarse en el perfil que un 75% del profesorado que participará en el nuevo máster posee también una dilatada experiencia y actividad profesional en el campo de le Psicopedagogía, concretamente en Departamentos de Orientación Escolar, Psicología Clínica, Asesoramiento a Centros Educativos, Equipos Psicosociales Fundaciones, Neuropsicologia, Neurobiología, Rehabilitación psicopedagógica en hospitales, etc.
Con todo ello se pone de manifiesto la pertinencia del perfil docente e investigador del profesorado y los recursos humanos que todos los departamentos han destinado para garantizar la impartición del título:
|
CURSO 2017-18 |
CURSO 2018-19 |
CURSO 2019-20 |
CURSO 2020-21 |
CURSO 2021-22 |
CURSO 2022-23 |
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Categoría PDI |
Nº |
% |
Sexe. |
Nº |
% |
Sexe. |
Nº |
% |
Sexe. |
Nº |
% |
Sexe. |
Nº |
% |
Sexe. |
Nº |
% |
Sexe. |
Catedráticos de Universidad |
2 |
4,3 |
8 |
2 |
4,3 |
1 |
3,3 |
5 |
8 |
1 |
3,8 |
4 |
1 |
3,2 |
5 |
1 |
3,0 |
5 |
Catedrático U. Interino |
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Catedráticos Escuela Universitaria |
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|
Titulares Universidad |
5 |
14,9 |
8 |
5 |
10,6 |
6 |
20,0 |
9 |
3 |
5 |
19,2 |
8 |
6 |
19,4 |
6 |
5 |
15,2 |
9 |
Titular Universidad interino |
|
|
|
|
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|
|
|
|
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Titulares Escuela Universitaria |
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Eméritos |
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Visitantes |
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|
|
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|
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|
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|
|
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|
Contratados Doctores |
6 |
17 |
5 |
6 |
12,8 |
4 |
13,3 |
1 |
3 |
4 |
15,4 |
4 |
1 |
3,2 |
0 |
7 |
21,2 |
5 |
Contratados Doctores interino |
4 |
12,8 |
1 |
4 |
8,5 |
2 |
6,7 |
1 |
1 |
2 |
7,7 |
1 |
1 |
3,2 |
0 |
2 |
6,1 |
0 |
Asociados |
22 |
42,6 |
0 |
22 |
46,8 |
14 |
46,7 |
0 |
0 |
8 |
30,8 |
0 |
11 |
35,5 |
0 |
15 |
45,5 |
0 |
Asociado interino |
3 |
|
|
3 |
6,4 |
|
|
|
0 |
2 |
7,7 |
0 |
3 |
9,7 |
0 |
|
|
|
Ayudantes Doctores |
5 |
8,5 |
0 |
5 |
10,6 |
3 |
10,0 |
0 |
0 |
4 |
15,4 |
0 |
8 |
25,8 |
0 |
3 |
9,1 |
0 |
Colaboradores |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TOTAL |
47 |
100 |
22 |
47 |
100 |
30 |
100 |
16 |
15 |
26 |
100 |
17 |
31 |
100 |
11 |
33 |
100 |
19 |