A nivel general, los objetivos que nos proponemos serán:

A) Introducir al alumno en el ámbito de la diversidad, la integración, la pobreza y la marginación social a nivel conceptual.

B) Plantear los parámetros ambientales a que se adapta el individuo en situación de marginación y exclusión, para comprender la génesis de sus consistencias comportamentales.

C) Plantear los parámetros ambientales a que se adapta el individuo en situación de desigualdad y discapacidad, para comprender la génesis de sus consistencias comportamentales.

D) Conocer los elementos básicos de intervención sobre la diversidad, la discapacidad y la marginación social, centrándonos, pero no de forma excluyente en aquellas conductas que implican una conducta desadaptada.

E) Conocer la metodología de la intervención en dichos contextos.

2. Objetivos específicos.

De forma concreta, nuestros objetivos serán:

A) Conocer el proceso de diversidad, inadaptación social y marginación desde la perspectiva de la persona que lo sufre.

B) Estudiar las características de la respuesta social a la conducta desadaptada a diferentes niveles:

C) Analizar las posibilidades alternativas de intervención que ofrece partir de la realidad del inadaptado en relación con su contexto social y utilizar el tejido social como entorno de la intervención.

D) Analizar las posibilidades de intervención en dichos contextos. 

1.   Diversidad, exclusión social e integración.

1.1. Diversidad e igualdad en el entorno laboral.

 2.  Concepto de diversidad.

2.1. Dimensiones de la diversidad.

2.2. La gestión de la diversidad en el ámbito laboral.

3.       Cultura de la diversidad, igualdad de oportunidades, orientación laboral y desarrollo de carreras.

3.1. El género y la edad en los procesos que afectan al ámbito laboral

3.2. Planes de Igualdad en el ámbito laboral.

3.3. Orientación laboral en candidatos/as a un puesto y en trabajadores/as.

4.       Exclusión social.

4.1. Causas y consecuencias de la exclusión social en el rendimiento y en la salud de los/las trabajadores/as.

 5.       Intervención psicosocial e intervención sociolaboral.

5.1. Revisión de programas de prevención.

5.2. Diseño de programas aplicados al ámbito laboral.