Documentación Fotográfica. Recuperación, Tratamiento y Difusión

Máster. Curso 2024/2025.

PROCEDIMIENTOS Y SOPORTES FOTOGRÁFICOS. TIPOLOGÍA Y EVOLUCIÓN. - 609316

Curso Académico 2024-25

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Específicas
CE6 - Reconocer los conceptos inherentes a la técnica fotográfica y los procedimientos que se asocian a su evolución histórica, y analizar su estructura material y propiedades desde el punto de vista físico, químico y digital.

CE7 - Conocer los conceptos relacionados con la conservación de fondos y colecciones fotográficas, identificar los factores de deterioro, los procesos de alteración/degradación y evaluar su grado de incidencia sobre la documentación fotográfica.

CE9 - Planificar y ejecutar acciones de conservación preventiva de fondos y colecciones fotográficos, utilizando las herramientas y técnicas tradicionales y digitales más adecuadas para la resolución de problemas específicos y creando las condiciones óptimas para la conservación del objeto.

CE10 - Documentar la tipología y diversidad de materiales fotográficos originales a partir del dominio de las fuentes documentales y/o historiográficas.

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases teóricas
Exposición de los contenidos teóricos básicos, metodología y técnicas que se someterán a discusión con los alumnos utilizando materiales complementarios. Competencias adquiridas: C6, C7

Clases prácticas
Sesiones prácticas. Estudios de caso y supuestos prácticos en los que el estudiante aplicará los conocimientos teóricos, la metodología de análisis y diagnóstico, así como los instrumentos para la documentación y registro de materiales. Competencias adquiridas: C6, C7, C9, C10

Trabajos de campo
Aula-Taller. Trabajos de campo para la adquisición de competencias, habilidades y destrezas en la identificación, análisis, diagnóstico y evaluación de materiales fotográficos. Competencias adquiridas: C6, C7, C9, C10
Prácticas clínicas
NO PROCEDE
Laboratorios
NO PROCEDE
Exposiciones
Visitas programadas a instituciones y exposiciones que completan y enriquecen el programa de contenidos
Presentaciones
Muestra de materiales y procedimientos fotográficos (S.XIX-XX) en cada bloque de contenido, para la adquisición de competencias de análisis e identificación técnica.
Otras actividades
Tutorías. Resolución de dudas y seguimiento de los trabajos prácticos individuales.

Presenciales

4,5

Semestre

1

Breve descriptor:

Esta asignatura dota al alumno de los conocimientos, aptitudes y habilidades necesarias para la comprensión de la fotografía como objeto físico que debe ser valorado y analizado con una metodología científica. Para ello se estudian los procedimientos fotográficos de naturaleza química que han tenido lugar en la historia de la fotografía, se analiza la estructura y características de los materiales constitutivos y los factores y procesos de deterioro. Como objetivos específicos se contemplan el conocimiento de la metodología de análisis y diagnóstico, así como de los instrumentos para documentación y registro de los materiales fotográficos (fichas técnicas, informes de estado y mapas de daños. 

Requisitos

Es recomendable estar familiarizado con la técnica fotográfica. El alumno deberá participar en todas las actividades planteadas en la asignatura.

Objetivos

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

R1 - Conocer los principales conceptos relacionados con los soportes y procesos fotográficos

R2 - Conocer los instrumentos y métodos de examen del documento fotográfico.

R3 - Adquirir la capacidad de identificar, determinar la composición y evaluar originales fotográficos 

R4 - Conocer las situaciones que alteran y/o degradan los materiales fotográficos, así como las formas en que se manifiestan.

R5 - Adquirir la capacidad de documentar los originales a partir del examen de las piezas, y el dominio de las fuentes documentales y/o historiográficas. 

R6 - Cualificar al alumno para la realización de fichas técnicas, informes y mapas de daños, así como el examen y las acciones globales de conservación.

R7 - Conocer y aplicar las principales medidas de seguridad y condiciones ambientales para garantizar la conservación de los originales. 


Contenido

1. Consideraciones generales

2. Evolución técnica y principales procedimientos fotográficos

3. Estructura de la fotografía e indicadores de deterioro. Identificación y diagnóstico

4. Documentación y registro. Ficha técnica. Informe de estado y mapa de daños

5. Estrategias de conservación y medidas de control técnico


Evaluación

Evaluación continua, teniendo en cuenta las actividades prácticas y trabajos realizados a lo largo del cuatrimestre, que se cuantificarán como sigue:

1. Prácticas: Hasta el 50% de la calificación final. Criterios de evaluación:
- Elaboración de las actividades propuestas demostrando la comprensión de los contenidos teórico/prácticos y resolución de tareas con criterios de pertinencia, exhaustividad y corrección gramatical del texto escrito.
- Entrega puntual de acuerdo al cronograma establecido
- Para superar las prácticas será necesario obtener un mínimo de 5 puntos sobre 10.

2. Proyecto de curso individual y/o grupo: Hasta el 40% de la calificación final.
Supuesto teórico-práctico que permita analizar, interpretar y resolver los problemas de investigación, identificación, análisis y documentación en un contexto profesional. Criterios de evaluación:
- Redacción y exposición del supuesto teórico-práctico con criterios de pertinencia, exhaustividad, claridad expositiva, coherencia discursiva y corrección gramatical del texto escrito.
- Para superar las prácticas será necesario obtener un mínimo de 5 puntos sobre 10.

3. Participación activa: Hasta el 10% de la calificación final. Criterios de evaluación:
- Participación en las actividades programadas en la asignatura

• Para superar la asignatura es necesario aprobar todas y cada una de las pruebas.
• Para superar cada prueba es necesario alcanzar un mínimo del 50% de la puntuación máxima posible.

Bibliografía

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HERRERA GARRIDO, R. (2022). Conservación y restauración de fotografía. Madrid: Síntesis
KOSSOY, B. (2014). Lo efímero y lo perpetuo en la imagen fotográfica. Madrid: Cátedra
LAVÉDRINE, B. (2009). Re-conocer y conservar las fotografías antiguas. París: Comité des travaux historiques.
MESTRE I VERGÉS, J. (2014). Identificación y conservación de fotografías. Gijón: Trea
PAVAO, L. (2001). Conservación de Colecciones de Fotografía. [Granada]: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura: Comares.
REILLY, J.M. (1986). Care and Identification of 19th Century Photographic Prints. (Kodak Publication, G-2S). Rochester, NY: Eastman Kodak Company.
SANCHEZ VIGIL, J.M; SALVADOR BENÍTEZ, A; OLIVERA ZALDUA, M (2022). Colecciones y fondos fotográficos. Criterios metodológicos, estrategias y protocolos de actuación. Madrid: Trea.
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SÁNCHEZ VIGIL, J.M.; OLIVERA ZALDUA, M.; SALVADOR BENÍTEZ, A. (2013). “Patrimonio fotográfico” en MARCOS RECIO, J. C. Gestión del patrimonio en medios de comunicación. Madrid: Síntesis, pp. 177-207.
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V.V.A.A. (1997). Manual para el uso de archivos fotográficos. Santander: Universidad de Cantabria.

Estructura

MódulosMaterias
No existen datos de módulos o materias para esta asignatura.

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo B09/09/2024 - 20/12/2024LUNES 18:30 - 20:00B-300ANTONIA SALVADOR BENITEZ
MARTES 18:30 - 20:00B-300ANTONIA SALVADOR BENITEZ