Derecho - Filosofía Plan 2020 (Plan a extinguir)
Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD - 902079
Curso Académico 2026-27
Datos Generales
- Plan de estudios: DT34 - DOBLE GRADO EN DERECHO Y FILOSOFÍA (2020) (2020-21)
- Carácter: Optativa
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
ACTIVIDADES DOCENTES
Breve descriptor:
SINOPSIS
"El hombre humaniza al mundo, le inyecta, lo impregna de su propia sustancia ideal y cabe imaginar, que un día de entre los días, allá en los fondos del tiempo, llegue a estar ese terrible mundo exterior tan saturado de hombre, que puedan nuestros descendientes caminar por él como mentalmente caminamos hoy por nuestra intimidad -- cabe imaginar que el mundo, sin dejar de serlo, llegue a convertirse en algo así como un alma materializada, y como en La Tempestad de Shakespeare, las ráfagas del viento soplen empujadas por Ariel, el duende de las Ideas".
José Ortega y Gasset: El hombre y la gente. Revista de Occidente, 1957.
Al leer estas palabras de Ortega me asombro de su clarividencia acerca de la naturaleza de la técnica, y cómo parece anticiparse medio siglo al fenómeno de Internet. Para muchos la técnica es un fenómeno que camina en dirección opuesta a la filosofía y al derecho, sin que exista un punto de encuentro en el que humanización y tecnificación se encuentren. Sin embargo, Ortega defiende en su Meditación de la técnica que el mundo es un lugar inhóspito sin la ayuda de la técnica, que un día estará ese mundo cargado de humanidad gracias a la técnica, que la técnica es ese gran aparato ortopédico que nos permite compensar las carencias originales de la naturaleza humana, algo necesitamos para andar por el mundo. La técnica se convierte así en una segunda naturaleza humana. Me pregunto si el alma materializada de la que habla Ortega no anticipa de alguna manera la memoria colectiva, el corpus universal de conocimiento y legislación que la humanidad que está creando a través de Internet. Quizá Internet sea el más nuevo paradigma de esa técnica orteguiana, ya convertida en tecnología, que proyecta sus luces y sus sombras sobre la humanidad. Si pensamos en Internet como un simple fenómeno tecnológico no capturaremos su verdadera esencia. Internet representa esta fusión contemporánea de ciencia, tecnología, política y filosofía. Por lo tanto no es posible abordar la cuestión de los grandes paradigmas de la justicia y de la filosofía política sin tomar en cuenta como vivimos en un mundo nuevo totalmente transformado.
SYNOPSIS
"Man (sic) humanizes the world, injects it, impregnates it with his own ideal substance, and it is possible to imagine that one day, in the depths of time, this terrible external world will be so saturated with man that our descendants may walk through it as we mentally walk through our intimacy today -- it is possible to imagine that the world, without ceasing to be, will become something like a materialized soul, and as in Shakespeare's The Tempest, the gusts of wind will blow, pushed by Ariel, the sprite of Ideas".
José Ortega y Gasset: Man (sic.) and People. Revista de Occidente, 1957.
Reading these words of Ortega, I am amazed at his clairvoyance about the nature of technology, and how he seems to anticipate the Internet phenomenon by half a century. For many, technology is a phenomenon that walks in the opposite direction to philosophy and law, without there being a meeting point where humanization and technification meet. However, Ortega argues in his Meditation on Technology that the world is an inhospitable place without the help of technology, that one day the world will be full of humanity thanks to technology, that technology is that great orthopedic device that allows us to compensate for the original shortcomings of human nature, something we need to walk through the world. Technology thus becomes a second human nature. I wonder if the materialized soul of which Ortega speaks does not somehow anticipate the collective memory, the universal corpus of knowledge and legislation that humanity is creating through the Internet. Perhaps the Internet is the newest paradigm of this Ortega’s technique, already converted into technology, which projects its lights and shadows on humanity. If we think of the Internet as a simple technological phenomenon, we will not capture its true essence. The Internet represents this contemporary fusion of science, technology, politics and philosophy. It is therefore not possible to address the question of the great paradigms of justice and political philosophy without considering how we live in a new and totally transformed world.
Contenido
***********. 1er SEMESTRE EN INGLÉS, 2º SEMESTRE EN ESPAÑOL ***********
CONTENIDOS TEMÁTICOS:
PRIMER TEMA: NEUROPOLÍTICA: REDES SOCIALES E IDENTIDAD DIGITAL. LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD EN LA ERA DE LA POSVERDAD
SEGUNDO TEMA: RELACIONES HISTÓRICAS ENTRE POLÍTICA, CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: MODELOS Y METODOLOGÍAS
¿HACEN POLÍTICA LOS ARTEFACTOS? LAS TECNOLOGÍAS COMO LEYES
CUANDO LOS MODELOS TECNOLÓGICOS SE CONVIERTEN EN CONSTITUCIONES: TEKNÉ Y POLITÉIA
EL MODELO DE REDES DE ACTORES:
LA CONVERGENCIA CREATIVA: EL PROBLEMA DE LOS PARADIGMAS (EL CASO DE CYRIL BURT).
TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EN ORIENTE: PENSAMIENTO CHINO E INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN JAPÓN. LUCES Y SOMBRAS DE UN IDILIO CULTURAL
ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA POLÍTICA DE LA TECNOLOGÍA: ANTECEDENTES
TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EN LA HISTORIA: LA MÁQUINA DE ANTIQUITERA
TERCER TEMA: FILOSOFÍA DE LA CIBERCULTURA: ÉTICA, DERECHO, CIUDADANÍA DIGITAL Y TECNOLOGÍA
ÉTICA ON-LINE
LA CONVERGENCIA ENTRE DEBER, INTERÉS Y TECNOLOGÍA
CIUDADANÍA DIGITAL Y DERECHOS HUMANOS: EL PAPEL DE LA SOCIEDAD CIVIL EN LA SOCIEDAD-RED
EL DERECHO A DISEÑAR LA TECNOLOGÍA
CUARTO TEMA: REVOLUCIÓN EN EL CIBERESPACIO : ¿TRAE INTERNET UNA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA?
PODER COMUNICACIONAL, INTERNET COMO ECOSISTEMA DIGITAL Y CAPITALISMO COGNITIVO
EXPANSIÓN DE LA CIUDADANÍA Y REDES DIGITALES
Dos posibles actitudes ante la tecnología: Hipopolítica o hiperpolítica
TRES ELEMENTOS CLAVES PARA EL DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA DIGITAL
PODER COMUNICACIONAL COMO BIOPODER
LA RED COMO ECOSISTEMA DIGITAL Y PROCOMÚN (YOCHAI BENKLER)
UNA ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN QUE ROMPE CON EL VALOR BASADO EN LAS LEYES DE OFERTA Y DEMANDA
EL PARADIGMA ÉTICO REVOLUCIONARIO QUE ESCONDE EL SOFTWARE LIBRE
QUINTO TEMA: LA NUEVA ECONOMÍA DIGITAL, IDENTIDAD VIRTUAL Y REDES SOCIALES EN LA ERA DE LA POST-VERDAD
ÉTICA, TECNOLOGÍA Y NUEVA ECONOMÍA
LAS CLAVES DE LA NUEVA ECONOMÍA POLÍTICA (II)
ESTUDIOS DE CASOS PARA EL CURSO 2026-27 (a escoger a comienzos del semestre)
- Hello Kitty y soft diplomacy en Japón
- West World: AI y ética
- Accidente del Challenger
- Chatgpt y crisis del conocimento
- EPOR (Programa empirico de relativismo)
- Charles Perrow: accidentes normales
- Panopticon (J. Bentham)
- Máquina de Antiquitera
- La paradoja de Fermi
- Entendiendo la neuropolítica en D. Trump (G. Lakoff)
- Bullshit, fake news y post-verdad en H. Frankfurt
- Dimensiones éticas, políticas y epistemológicas de los LLM
- Ética y robótica
SYLLABUS
FIRST TOPIC: NEUROPOLITICS: SOCIAL NETWORKS AND DIGITAL IDENTITY. THE SOCIAL CONSTRUCTION OF REALITY IN THE POST-TRUTH ERA.
SECOND THEME: HISTORICAL RELATIONS BETWEEN POLITICS, SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETY: MODELS AND METHODOLOGIES
DO ARTIFACTS MAKE POLICY? TECHNOLOGIES AS LAWS
WHEN TECHNOLOGICAL MODELS BECOME CONSTITUTIONS: TEKNÉ AND POLITÉIA
THE ACTOR-NETWORK MODEL:
CREATIVE CONVERGENCE: THE PROBLEM OF PARADIGMS (THE CASE OF CYRIL BURT).
TECHNOLOGY AND RESEARCH IN THE EAST: CHINESE THOUGHT AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN JAPAN. LIGHTS AND SHADOWS OF A CULTURAL IDYLL
ORIGINS OF THE POLITICAL PHILOSOPHY OF TECHNOLOGY: ANTECEDENTS
TECHNOLOGY AND RESEARCH IN HISTORY: THE ANTIQUITERA MACHINE
THIRD THEME: PHILOSOPHY OF CYBERCULTURE: ETHICS, LAW, DIGITAL CITIZENSHIP AND TECHNOLOGY
ON-LINE ETHICS
THE CONVERGENCE OF DUTY, INTEREST AND TECHNOLOGY
DIGITAL CITIZENSHIP AND HUMAN RIGHTS: THE ROLE OF CIVIL SOCIETY IN THE NETWORK SOCIETY
THE RIGHT TO DESIGN TECHNOLOGY
FOURTH THEME: REVOLUTION IN CYBERSPACE: DOES THE INTERNET BRING PARTICIPATORY DEMOCRACY?
COMMUNICATIONAL POWER, THE INTERNET AS A DIGITAL ECOSYSTEM AND COGNITIVE CAPITALISM
EXPANSION OF CITIZENSHIP AND DIGITAL NETWORKS
Two possible attitudes to technology: Hipopolitics or hyperpolitics
THREE KEY ELEMENTS FOR THE DEVELOPMENT OF DIGITAL CITIZENSHIP
COMMUNICATIONAL POWER AS BIOPOWER
THE NETWORK AS A DIGITAL ECOSYSTEM AND COMMONS (YOCHAI BENKLER)
AN INFORMATION ECONOMY THAT BREAKS AWAY FROM VALUE BASED ON THE LAWS OF SUPPLY AND DEMAND
THE REVOLUTIONARY ETHICAL PARADIGM HIDDEN IN FREE SOFTWARE
FIFTH THEME: THE NEW DIGITAL ECONOMY, VIRTUAL IDENTITY AND SOCIAL NETWORKS IN THE POST-TRUTH ERA
ETHICS, TECHNOLOGY AND NEW ECONOMY
THE KEYS TO THE NEW POLITICAL ECONOMY (II)
CASE STUDIES FOR THE 2026-27 ACADEMIC YEAR (to be selected at the beginning of the semester)
Hello Kitty and Soft Diplomacy in Japan
Westworld: AI and Ethics
The Challenger Accident
ChatGPT and the Knowledge Crisis
EPOR (Empirical Program of Relativism)
Charles Perrow: Normal Accidents
The Panopticon (J. Bentham)
Antiquitera Machine
The Fermi Paradox
Understanding Neuropolitics in D. Trump (G. Lakoff)
Bullshit, Fake News, and Post-Truth in H. Frankfurt
Ethical, Political, and Epistemological Dimensions of LLMs
Ethics and Robotics
lor:#4F81BD;">Ethics and Robotics
Evaluación
1. Presentaciones sobre un tema escogido dentro del programa y los estudios de casos de la asignatura. (supondrá un 50% de la calificación final).
2. Asistencia, participación y ejercicios realizados en clase, incluyendo comentarios críticos a las presentaciones en clase (50%).
No habrá trabajos a realizar en casa ni examen final. Todos los elementos de evaluación se realizarán durante las clases, Las presentaciones pueden acompañarse de una guion en PowerPoint o equivalente, pero no se utilizará texto escrito. El modelo es el de las TED Talks, con una duración de 10 a 15 minutos, además de un breve debate posterior.
EVALUATION
1. Presentations on a topic chosen from the course syllabus and case studies. (This will account for 50% of the final grade.)
2. Attendance, participation, and in-class exercises, including critical comments on class presentations. (50%).
There will be no homework assignments nor final exam. All assessment components will take place during class. Presentations may be accompanied by a PowerPoint slide deck or equivalent, but no written text may be used. The format is similar to that of TED Talks, lasting 10 to 15 minutes, followed by a brief discussion.
Bibliografía
BIBLIOGRAFÍA BASICA
Mitcham, Carl (1989) Qué es la filosofía de la tecnología, Anthropos, Barcelona Mumford, Lewis (1982) Técnica y civilización, Alianza, Madrid.
Ortega y Gasset, José (1977) Meditaciones sobre la técnica, Alianza, Madrid
BUSTAMANTE, J., Sociedad informatizada, ¿sociedad deshumanizada? Madrid, Gaia, 1993. ELLUL, Jacques,, La sociedad tecnológica, en Z. Pylyshyn 1970, pp. 593-609.
LEVY, Pierre, Ciberculture. Editions Odile Jacob, París, 1997.- LEVY, Pierre, Les technologies de l¿intelligence. Editions La Découverte, Paris: 1990
TOFFLER, A., La tercera ola. Barcelona: Plaza y Janés, 1983.
WINNER, L., La ballena y el reactor, Barcelona, Gedisa, 2008.
BIBLIOGRAFIA ADICIONAL
BUSTAMANTE, J. (2015a). ¿La expansión de las creencias en las redes virtuales (the spreading of believes in the virtual communities¿. Utopía y praxis latinoamericana, año 20, nº 69, abril-Junio 2015.
BUSTAMANTE, J. (2014a) ¿¿Es la computación en nube una tecnología inherentemente política? Un análisis desde las teorías políticas de la tecnología de L. Winner y R. Queraltó.¿ Estudios filosóficos 63, págs. 475-494.
BUSTAMANTE, J. (2018a) ¿Tecnología y Sociedad en Japón: luces y sombras de un idilio cultural¿, en La sociedad japonesa: un intento de aproximación. Japan Foundation y Mediatres Estudio.. En prensa.
BUSTAMANTE, J. (2018b) ¿Political Delusion in the Model of Cloud Computing¿ in López Cerezo, J. L. & Laspra, Belén (eds.) Thinking Through Technology in Spain. Springer.
BIBLIOGRAPHY
BASIC BIBLIOGRAPHY
Mitcham, Carl ( (1985). What is the Philosophy of Technology? International Philosophical Quarterly 25 (1):73-88.
Ortega y Gasset, José (1977) Meditation on Technique. Meditación de la técnica, Alianza, Madrid.
BUSTAMANTE, J., Computerized society, dehumanized society? Sociedad informatizada, ¿sociedad deshumanizada? Madrid, Gaia, 1993.
ELLUL, Jacques,The technological society, in Z. Pylyshyn 1970, pp. 593-609.
LEVY,
Otra información relevante
PRIMER TEMA: NEUROPOLÍTICA: REDES SOCIALES E IDENTIDAD DIGITAL. LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD EN LA ERA DE LA POSVERDAD
¿ Post verdad: circunstancias en las cuales los hechos objetivos tienen menos influencia sobre la opinión pública que las emociones y las creencias personales
¿ ¿no son falsedades, son hechos alternativos¿. Se crea el discurso político post verdad.
¿ Lewis Powell Memorandum
¿ Naomi Oreskes, ¿Merchants of Doubt¿:
¿ Neil Postman ¿Amusing ourselves to death¿: la política y el entretenimiento mediático se fusionan.
¿ George Lakoff: ¿Understanding Trump¿. Estrategias retóricas en el lenguaje político.
¿ Funcionamiento del cerebro y uso del lenguaje.
¿ Uso de recursos expresivos que eluden los mecanismos racionales de la audiencia y se dirigen a su parte inconsciente.
SEGUNDO TEMA: RELACIONES HISTÓRICAS ENTRE POLÍTICA, CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: MODELOS Y METODOLOGÍAS
¿HACEN POLÍTICA LOS ARTEFACTOS? LAS TECNOLOGÍAS COMO LEYES
¿ ¿En función de qué contribuciones juzgamos a la tecnología? (L. Winner)
¿ ¿Se puede describir la tecnología utilizando un lenguaje político?
o Mumford: monotécnica y politécnica
o Discurso antinuclear
o La tecnología como fuerza liberadora y democratizadora
¿ Cómo la tecnología puede tener cualidades políticas:
o Como medio para resolver un asunto de la vida pública
o ¿Tecnologías inherentemente políticas¿, o fuertemente compatibles con un tipo particular de relaciones políticas
¿ El caso de Robert Moses
¿ Las avenidas parisinas de Luis Napoleón
CUANDO LOS MODELOS TECNOLÓGICOS SE CONVIERTEN EN CONSTITUCIONES: TEKNÉ Y POLITÉIA
EL MODELO DE REDES DE ACTORES:
¿ Estudio de caso: Historia social de la bicicleta y la sociología de la tecnología
¿ Programa Empírico de Relativismo (EPOR)
¿ La Construcción Social de la Tecnología
LA CONVERGENCIA CREATIVA: EL PROBLEMA DE LOS PARADIGMAS (EL CASO DE CYRIL BURT).
TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN E
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo en Inglés | 07/09/2026 - 11/12/2026 | MARTES 13:00 - 15:00 | - | JAVIER BUSTAMANTE DONAS |
| MIÉRCOLES 13:00 - 15:00 | - | JAVIER BUSTAMANTE DONAS | ||
| Grupo teórico A | 18/01/2027 - 07/05/2027 | JUEVES 15:00 - 17:00 | - | JAVIER BUSTAMANTE DONAS MARIA ANTONIETTA SALAMONE SAVONA |
| VIERNES 15:00 - 17:00 | - | JAVIER BUSTAMANTE DONAS MARIA ANTONIETTA SALAMONE SAVONA | ||
