Texto: Alberto Martín, Fotografía: Francisco Rivas - 25 feb 2026 13:10 CET

26 estudiantes y 25 profesores participan el 25 y 26 de febrero en el Taller de diseño y formulación de proyectos de cooperación UCM 2026, organizado por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, Cooperación y Voluntariado. El objetivo es ayudarlos y terminar de animarlos a que presenten sus propuestas a la XXIII Convocatoria de Ayudas para Proyectos de Cooperación para el Desarrollo Sostenible, que se abrirá en las próximas semanas.

El taller -que como resalta la jefa del Servicio de Cooperación y Voluntariado, Beatriz Corisco, se vuelve a impartir después de unos años sin hacerlo- no solo aportará los detalles concretos de la Convocatoria de ayudas de 2026 -a lo que se dedicará la jornada completa del jueves 26- sino, también, como explica la profesora de Relaciones Internacionales Tahina Ojeda, “reflexionar de forma conjunta sobre qué esto de la cooperación universitaria y pensar en qué es lo que vamos a hacer, por qué lo hacemos y para qué lo hacemos”.

Los 51 participantes -como informa Beatriz Huertas, del Servicio de Cooperación y Voluntariado proceden de numerosas Facultades; en concreto, los hay de Ciencias de la Información, Educación, Económicas, Farmacia, Geológicas, Políticas y Sociología, Filología, Geografía e Historia, Físicas, Psicología, Veterinaria, Derecho y Matemáticas. Los profesores, en su mayoría, acuden al taller ya con una idea bastante desarrollada sobre el proyecto que quieren presentar a la convocatoria, ya que esta exige que las candidaturas estén lideradas por un miembro del PDI. Los estudiantes, por su parte, como explica Beatriz Huertas, quieren optar en su mayoría a las ayudas para estancias para estudiantes -modalidad incluida en la Convocatoria-, en la que se les pide que ellos también presentan su propio proyecto. “A veces sí que es verdad que las estancias se realizan dentro de un proyecto liderado que ya está marcha dentro de la Complutense, o veces que se lo buscan ellos mismos con una ONG o con otro tipo de organizaciones”. Todos los detalles de la convocatoria de este año y de los procedimientos más técnicos que conlleva los desarrollarán en las 3 horas de formación del jueves los profesores Jorge García Burgos y David Álvarez, miembro este último de la Comisión de Cooperación que diseña la convocatoria.

Las tres horas de formación del miércoles las imparte la profesora del Departamento de Relaciones Internacionales de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Tahina Ojeda, experta en cooperación internacional del desarrollo. “Concretamente -explica- mi área de trabajo es América Latina y trabajo en temas de cooperación Sur-Sur”. Su objetivo en el taller fue “trabajar en la sensibilización de la comunidad universitaria con respecto a los grandes retos que hay en el mundo y cómo desde la universidad podemos contribuir al desarrollo de países del sur, trabajando en temas de alianzas con otras universidades u organizaciones de la sociedad civil e involucrando también al personal administrativo y de servicios y a los estudiantes. Es un taller -continúa explicando- que está pensado para toda la comunidad universitaria, de forma tal que podamos hacer un poco más de transferencia de nuestros conocimientos, de nuestra experticia y que apoyemos a cosas que se están haciendo en países del Sur. Se trabaja con países prioritarios por regiones en América Latina, en África subsahariana, Magreb y Asia”.